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? 在富寧縣城東南部繁華的商貿(mào)和住宅小區(qū)旁，有一所環(huán)境日漸優(yōu)美、設(shè)施逐步完善的學(xué)校，這就是富寧縣民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)。經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展，富寧縣民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)已經(jīng)成為集職教、成教和各種技能培訓(xùn)為一體的綜合性中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校由縣職業(yè)高中和縣教師進(jìn)修學(xué)校合并而成，2010年晉升為云南省示范性職業(yè)高級(jí)中學(xué)，2011年晉升為云南省一級(jí)教師進(jìn)修學(xué)校，同時(shí)是云南省貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地?，F(xiàn)校園占地面積96畝，建筑面積27000多平方米，建有幼兒園、服裝廠和轎車修理廠等實(shí)訓(xùn)基地，每班教室配有65寸液晶彩電觸屏教學(xué)一體機(jī)，理化生實(shí)驗(yàn)室、家電維修實(shí)訓(xùn)室、汽修實(shí)訓(xùn)室、客戶信息服務(wù)實(shí)訓(xùn)室、階梯教室、微機(jī)室、圖書室、閱覽室、音體美專用教室等教學(xué)設(shè)施齊全。走進(jìn)校園，視野開(kāi)闊、環(huán)境優(yōu)美、空氣清新、教室窗明幾凈、學(xué)生住宿條件優(yōu)越。在就業(yè)壓力大、競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的今天，富寧縣民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)已經(jīng)成為我縣廣大青少年學(xué)習(xí)知識(shí)技能、擴(kuò)展就業(yè)渠道的選擇。
? 學(xué)校現(xiàn)有正式在編教師82人，特聘教師14人，后勤管理人員12人；有教學(xué)班22個(gè)，在校學(xué)生1200多人。從2008年秋季學(xué)期開(kāi)始，縣教師進(jìn)修學(xué)校恢復(fù)辦班功能，長(zhǎng)短班培訓(xùn)結(jié)合，形式多樣，內(nèi)容豐富，實(shí)效性強(qiáng)，幾年來(lái)，已經(jīng)完成對(duì)全縣小學(xué)教師的輪訓(xùn)，共培訓(xùn)教師3600多人次。
? 為把學(xué)生培養(yǎng)成為“具有良好的思想品德和職業(yè)道德素養(yǎng)，能適應(yīng)勞動(dòng)力市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，有一技之長(zhǎng)的初、中級(jí)技能人才和勞動(dòng)服務(wù)型人才”，學(xué)校依靠各套組織加強(qiáng)德育工作，強(qiáng)化內(nèi)部管理，把教育學(xué)生怎樣做人作為德育工作的重點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育和文明禮貌教育，規(guī)范學(xué)生的行為，通過(guò)組織學(xué)生參加軍訓(xùn)，參加文藝體育活動(dòng)和各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生健康體魄和健全人格，幫助學(xué)生在成長(zhǎng)中樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步與發(fā)展。
? 結(jié)合當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)和社會(huì)對(duì)技術(shù)人才的需要，富寧縣民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)以就業(yè)為導(dǎo)向，以勞動(dòng)力市場(chǎng)為依托，創(chuàng)新辦學(xué)模式，探索教學(xué)改革，開(kāi)設(shè)建筑工程、汽車維修、服裝制作、家電維修、電工電焊、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、客戶信息服務(wù)、藥劑、護(hù)理等專業(yè)，目前正在積極申請(qǐng)開(kāi)設(shè)學(xué)前教育專業(yè)。先后與上海建筑工程學(xué)校、福州閩江職業(yè)技術(shù)學(xué)校、百色市民族衛(wèi)生學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，不斷提高辦學(xué)效益。同時(shí)還與福建七匹狼制衣有限公司、福建冠捷電子集團(tuán)、東莞富邦集團(tuán)、深圳龍崗新音電子廠等知名企業(yè)合作，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)基地，拓展學(xué)生的就業(yè)空間。學(xué)校與廣州金城服飾有限公司和富寧廣福汽修廠開(kāi)展合作，將企業(yè)引入學(xué)校開(kāi)辦了服裝廠和轎車修理廠，為學(xué)生實(shí)習(xí)和技能提升搭建很好的平臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)“亦校亦廠、校企合一”的職業(yè)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。
? 為解決學(xué)生學(xué)習(xí)期間的所需費(fèi)用，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，轉(zhuǎn)變學(xué)生及家長(zhǎng)的就業(yè)觀念，學(xué)校立足本縣，放眼東南沿海地區(qū)，通過(guò)校企合作，采取走出去的辦法，暑假安排教師帶學(xué)生到企業(yè)參加實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)統(tǒng)計(jì)，除生活費(fèi)外，學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)的收入為：2007年人均2400多元， 2008年人均3300多元，2011年人均5000多元，2012年人均6000多元。這些實(shí)踐活動(dòng)贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，取得了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，探索出一條適合貧困地區(qū)職業(yè)學(xué)校學(xué)生勤工儉學(xué)的路子。
? 富寧縣民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)堅(jiān)持就業(yè)和升學(xué)并舉，既為學(xué)生就業(yè)打好基礎(chǔ)，尋找出路；也為學(xué)生升學(xué)創(chuàng)造條件，滿足學(xué)生繼續(xù)深造提高職業(yè)技能層次的愿望。每學(xué)年制定切合實(shí)際的教學(xué)工作計(jì)劃，按計(jì)劃組織教學(xué)，完善各項(xiàng)管理制度和考核辦法，保障教育教學(xué)質(zhì)量的提高。近幾年來(lái)，學(xué)校累計(jì)輸送畢業(yè)生3000多人，有1800多人參加“三校生”高考，有1600多人被高一級(jí)職業(yè)院校錄取。畢業(yè)生分布在上海、廣東、福建、昆明等沿海地區(qū)和內(nèi)地大城市工作，部分學(xué)生已成為企業(yè)骨干。學(xué)校還面向全縣開(kāi)展貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，累計(jì)培訓(xùn)轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力6000余人。學(xué)校先后獲得“云南省民族團(tuán)結(jié)教育示范學(xué)?！薄ⅰ拔纳街萁逃到y(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議先進(jìn)單位”、“文山州勞務(wù)輸出工作先進(jìn)集體”、“文山州先進(jìn)團(tuán)組織”、“富寧縣先進(jìn)學(xué)?！钡榷囗?xiàng)榮譽(yù)。
? 近年來(lái)，*中央、國(guó)務(wù)院從全面建設(shè)小康社會(huì)和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的全局出發(fā)，高度重視職業(yè)教育的發(fā)展，從2007年9月起，到中職校就讀的農(nóng)村學(xué)生和城鎮(zhèn)家庭貧困學(xué)生，在學(xué)校就讀的前兩年，國(guó)家資助每人每年1500元生活費(fèi);2011年后，富寧職中在校農(nóng)村戶籍學(xué)生每生每年另享受國(guó)家雨露計(jì)劃補(bǔ)助1500元。隨著國(guó)家對(duì)中職學(xué)生免學(xué)費(fèi)政策的落實(shí)，目前，學(xué)校已經(jīng)對(duì)所有就讀的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。沐浴著國(guó)家助學(xué)的陽(yáng)光雨露和職業(yè)教育改革的春風(fēng)，中等職業(yè)學(xué)校迎來(lái)了發(fā)展的大好機(jī)遇，相信在縣委、縣**的正確領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)教育行政部門的關(guān)心支持下，富寧縣民族職業(yè)高級(jí)中學(xué)全體師生將抓住機(jī)遇，迎難而上，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息，為促進(jìn)全縣職業(yè)教育的發(fā)展，幫助學(xué)生成才，做出不懈的努力，在富寧職業(yè)教育史上譜寫新的篇章。
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