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配音中如何進行想象的訓練

  • 編輯：配音云
  • 分類：配音檔案
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  • 發(fā)布時間：2020-06-21 02:53:40
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? ?配音說到底是一門語言藝術，那么如何進行想象的訓練達到更好效果呢，方法如下：
? ? ? 1.有目的地運用想象
? ? ? ?配音過程中，根據所見所感，想象會出現(xiàn)突發(fā)和誘發(fā)兩種情況，好的配音者會很好地駕馭這兩種現(xiàn)象。想象最終的目的，是為了更好地服務于語言表達。而紀錄片是以畫面為主、解說為輔的，處理不好天馬行空的想象，會使配音成為播音，讓配音者喧賓奪主，從而影響紀錄片的效果。
? ? ??2.模仿
? ? ? ?模仿是學習配音的初級階段，必須把從模仿中獲得的初步體驗和認識運用到實踐中，根據具體情況做具體調整，結合自己的特點，跳出單純的效仿，努力使自己達到再創(chuàng)造的彼岸。這是王明軍老師所講的“廣告配音常見問題及辨析”中關于 模仿的見解。
? ? ? 想象中也有“模仿”這一元素嗎？有的。說起《動物世界》，趙忠祥的聲音就回響在觀眾的耳畔，趙忠祥是有特點的，在他的解說中，字詞的輕重格式往往被打亂，但是過度的重音或者停頓，并沒有讓觀眾感到別扭，反而感覺耳目一新。在為歷史人文類紀錄片配音時，可不可以模仿趙忠祥的特點呢？甚至就把自己想象成趙忠祥進行配音？在想象時，可以嘗試著模仿更多的解說員，避免模仿造成呆板、單一。想象是模仿中的重要元素，兩者是兼容并蓄的，積累模仿更多的經典片段，有利于想象力的拓展。

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